استخدام الخرائط الذهنية في تحسين الفهم القراني لدى الاطفال ذوى الاعاقة العقلية بالمرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• منه الله محمد إسماعيل
• منه الله رمضان صبحي محمد
• می ایمن محمود محمد
• مي عبد الحليم محمد عبد الحليم
• منى عبد المعتمد محمد البدراوي
• ندى أحمد أحمد محمد
• نورهان سمير
• عبد الحميد عادل محمد

مدرس التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة عين شمس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• خرائط ذهنية
• إعاقة عقلية
• فهم قرائي

الموضوعات الرئيسية

• التربية الخاصة