أثر إستخدام التطبيقات التكنولوجية الحديثة في تدريس الجهاز العصبي لطلاب المرحلة الثانوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

مدرس علم النبات جامعة عين شمس، كلية التربية، برنامج البكالوريوس في العلوم والتربية

10.21608/aash.2025.458419

المستخلص

يشهد التعليم تطور مستمر بفضل التكنولوجيا حيث يتم استخدام الوسائل التكنولوجية المختلفة في المدارس كأداة فعالة في تبسيط المفاهيم العلمية وتعزيز الفهم
لذلك يتناول هذا البحث حصد نتائج توظيف هذه الوسائل التكنولوجية في إحدى المدارس الثانوية الحكومية في القاهرة، وذلك من خلال تحليل جوانبها النظرية والتطبيقية والتعرف على الإضافات التقنية التي يمكن أن تعزز من فاعليه هذه الوسائل في العملية التعليمية. ومن هذه التقنيات أجهزة الحاسوب اللوحية والهواتف الذكية والشاشات التفاعلية وغيرها من الوسائل الرقمية ومع مواجهة المدارس للعديد من التحديات أثناء تطبيق التكنولوجيا في التدريس فسوف نعرض مميزات وعيوب تكنولوجيا التعليم الحديثة ومع كثرة مميزاتها التي تتجاوز كثيرا عيوبها فإننا سوف نقدم دليلا شاملا لاستخدام التكنولوجيا من جميع النواحي وتطبيق هذه الوسائل التكنولوجية في تدريس الجهاز العصبي للطلاب في المرحلة الثانوية وابتكار بعض الوسائل الحديثة مثل بعض مقاطع الفيديو التعليمية القصيرة و قياس مدى فاعل يتها في تحسين استيعاب الطلاب مقارنة بالأساليب التقليدية .

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات